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校徽28052014-11-09
长春理工大学校庆标识以彩带、齿轮、校标等为主要设计元素构成阿拉伯数字“50”，体现了学校建校50周年的含义。飘舞的彩带，表达了热烈、喜庆的意蕴，烘托了校庆的气氛；吉祥与圆满
校徽56452014-11-08
成都工业学院百年校庆logo由篆刻印章、学校中英文校名和“1913-2013”等三个部分组成，印章文字为“百年校庆”，篆刻的“百年校庆”以厚重的文化感突出我校百年的沧桑，粗糙的线
校徽91252014-11-08
长春理工大学校徽标志含义：（一）长春理工大学校标整体图案呈圆形，由两个同心圆组成。圆形是团结、合作、包容、向心力和凝聚力的象征，寓意 广大师生同心同德，同舟共济，追求卓越，向着
藏标网40792014-11-08
香港飞机工程有限公司，简称“港机工程”（Hong Kong Aircraft Engineering Company，简称“HAECO”）为太古集团成员，是世界领先的飞机维修公司之一。10月22日，香港飞机工程公司发布
校徽135822014-11-06
1、北京联合大学校徽标志的外形该标志的整体轮廓为一个圆的形状，圆代表了 “团结、和睦、美好、和谐、统一、完备、周全、全面” 等理念，准确地传达了北京联合大学的总体办学
校徽57282014-10-25
北京工商大学校徽标志以蓝为主色，与海天同色，寓意学校远景广阔。主体部分由双环与“GS”构成。其中，上环为北京工商大学英文表达，下环是北京工商大学中文注册商标。作为核心部分
尚唐文化27752014-10-25
国家玉米改良中心商标以徽章的形式来表现，稳重大方。玉米的形象表现出行业属性，同时，,两侧环绕的抽象螺转代表着基因的概念，突出了玉米种植技术的突破与研究；背景融入地球的概念
中国好标志30982014-10-24
上海立信会计学院是上海市教育委员会举办的全日制普通高等学校，是中国现代会计教育的发源地之一。学校由被誉为“中国现代会计之父”的著名教育家潘序伦先生始创于1928年，1952
中国好标志85272014-10-24
上海工程技术大学校徽标志是以抽象的动感图案为主要设计元素，传达了上海工程技术大学“一体两翼，协调发展”的学科格局；代表学校在飞速发展时期，展翅腾飞的美好前景；抽象图形的形
校徽92602014-10-24
西安工程大学校徽logo整体为圆形。圆形，造型美观，简洁大方，意为圆满及团结一致；两圆相套，圆之又圆，圆满之极，寓意师生决心以圆满尽其使命自勉。双圆之间为学校的中、英文名称。圆形
校徽151902014-10-23
陕西师范大学校徽标志标志的设计概念，即基于中华汉字的笔画结构、字意诉求以及解读意念而成——以古老而精美的篆书“陕”与“师”二字为基础，进行艺术化与想象力相结合的变形
校徽50642014-10-22
温州大学瓯江学院校徽志全部采用深蓝为主，采用传统同心圆为主要框架，同时中间采用白色，有蓝天白云的寓意，中间采用校名中“瓯”古文，使得标志的识别性很好，同时中间白色线条的加粗
中国好标志65602014-10-21
绍兴文理学院元培学院是一所经由国家教育部确认的全日制本科独立学院。学院主要以我国近代教育家、思想家蔡元培先生的名字来命名，秉承着先生“思想自由、兼容并包”的精神，积
中国好标志105512014-10-21
上海外国语大学建校于1949年，为国家“211工程”重点大学，是新中国成立后创办的第一所高等外语学府。学校占地面积约74.7公顷，现有虹口、松江两座校区，共38个本科专业。上海外国
校徽67612014-10-21
广西工业职业技术学院校徽标志设计采取传统书法——篆书“工”字抽象表现手法，与机械齿轮组合设计，在保留文字“工”识别性及可读性的同时彰显出中国传统的工业特色理念，图形中
logo收藏家30982014-09-25
澳门环保局标志以树叶作为主体，树叶的形态由环境保护局葡文名称之缩写DSPA构成。树叶代表着无穷的生命力、充满着生气，既象征环保，亦突显环境保护局肩负起环境保护、构建绿色澳
logo收藏家29622014-09-25
第21届书博会logo设计以简洁、明快的线条艺术地展示了图书造型，准确地体现了全国书博会的主题内涵及专业特征。图书的整体轮廓中蕴含着阿拉伯数字“21”的巧妙构形，寓意全国书
藏标网44772014-09-22
潍坊银行行徽设计含义：风筝：风筝都 飞翔古钱：外圆内方流水：水生财，源源不断，会聚财源。祥云：吉祥、稳健与平安律动：新兴银行，创新、活跃逗号：永不停止
校徽41472014-09-19
三亚学院校徽整体形状为一盾牌，欧美大学传统设计，既象征庄重、高尚与典雅，又寓意三亚学院旨在与国际教育接轨。 整体色调以蓝色和黄色为主，象征蔚蓝的大海和金色的沙滩，反映海南
校徽63902014-09-19
海南医学院校徽由中英文名和学校标识医学宝鼎构成。“医学宝鼎”主体图案有药碾子、碾滚子、碾轴、鼎、记载体甲骨文、书简和数码光碟组成，象征着海南医学院在教育学术和研发
校徽48652014-09-19
南师范学院校徽含义：1、以“精气神”为主题设计校徽，与赣南师范学院整个大学精神和校园文化体系相一致。2、木铎为中国古时宣布教令时用的大铃，《论语》中说：“天将以夫子为木铎
校徽118182014-09-17
华东师范大学新标志含义：1、标志以“华”、“东”两字以及校树“水杉”作为基础造型元素2、“华”“东”在寓意“华东师范大学”的同时另含深意。“华”：我校前身大夏大学、光
校徽81352014-09-17
鲁东大学校徽图形以“L/D”为主要元素进行设计，取自“鲁东大学”中“鲁东”二字汉语拼音的开头字母，采用“一形双关”的艺术表现手法，同时表达出“鲁东”、“鲁大”的含义，表现
logo收藏家47092014-09-16
沧州银行标志的飞白的部分将沧州临海的独特地理优势表现出来，体现了沧州特色。白色部分运用海浪的造型，体现了水主财富，水利万物，象征金融属性，海浪向上的磅礴气势也强调出沧州银
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