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校徽64792016-05-02
北海道大学作为校花的大花延龄草,是北海道大学校徽的主要图案。校徽上的大花延龄草花瓣由中心向四方扩展,象征着该大学是开放的大学,是乐于与世界各国进行文化交流的大学。校训
校徽158832016-05-02
以汉字大学为主,稻穗围绕两旁的校徽。直到成立100周年时才正式统一大学的字型、丝带结、稻穗的叶数,成为现今的校徽。稻穗的叶数实际共有19片,据说是因为在19世纪时创校,而且创
校徽102572016-05-02
日本东北大学校徽以胡枝子为主题,自古以来,胡枝子被视为宫城野地区和仙台地区的象征植物,东北大学的各种标识中也使用了此植物。校徽注重保持胡枝子的品格,且表达了扩展于世界的
校徽64122016-04-29
合肥师范学院校徽确定于2008年11月。校徽图案为圆形,主色调为蓝色,内容由校名中英文、中心图案和建校时间组成。校徽上标明了校名中英文。校名中文字体为苏轼体。中心图案为学
校徽171852016-04-28
天津英华国际学校校徽整体图形分天蓝、深蓝两种颜色,它由"英华(YingHua)"的汉语拼音开头字母Y与H变形组成,象征着同学们在学校的呵护下成长。天津英华国际学校校徽它采用传统的
校徽90892016-04-28
山东劳动职业技术学院校徽的基本形状为“圆”形,寓意圆满、和谐、融合。上部中文校名,下部英文校名。校徽主体由字母“L”及“J”的变体组成,寓
校徽72402016-04-28
河北工业职业技术学院校徽含义:(1)校徽外形为圆形,中心部分由变型的汉字“工”作主体,是标志的主体内容。“工”字上半部像一个扳手,稳重有力,是工业的象征;下
校徽54442016-04-28
商丘职业技术学院校徽寓意:一、此标志为商丘职业技术学院校徽。二、其主色调以蓝色为主,代表我院是莘莘学子吸取知识的海洋。三、中间是“Z”字变形:1、寓意职业院校
校徽125052016-04-27
南洋中学校徽创意说明:1、“南洋中学”校徽用“南洋”的“南”字为设计蓝本,外形似 “鼎”形。校徽图像元素包含 “洋”
logo朋友圈183452016-04-27
1. 以南阳的简称“宛”字和诸葛庐为设计元素,将二者巧妙结合在一起,凸显出南阳独特的地理位置和识别性,突出体现了南阳悠久深厚的历史文化底蕴,具有很强的 代表性
校徽184892016-04-27
太原五中校徽的主体图形是数字“5”的变形,是中国水墨画干笔飞白的激昂,其形如升腾之龙,神彩飞扬,“龙”是中华民族的图腾,龙的传人,望子成龙,太原有龙城的美
校徽101762016-04-27
周口师范学院校徽logo释义:周口师范学院校徽以篆书“周”为主体图案,体形柔中带方,有古鼎钟鸣之态,体态端庄大方,坚实厚重。校徽寓意有三:一、代表了学校之名和学校所在
校徽65012016-04-27
释义:湖北汽车工业学院校徽整体呈圆形,由外圆、学校中英文名称及内核三部分构成。其中,主图形由内核的三个“人”字图案与代表汽院学科特色的“汽车”图案
校徽72092016-04-26
湖北医药学院校徽整体呈圆形。综合了“蛇杖、太极、中草药(或橄榄叶)”三种元素;蛇杖是医学通用元素,标识着学校的主体是西医教学事业,与外围的中草药(或橄榄叶)图案相辅
校徽116892016-04-26
十堰市郧阳中学校徽校徽由太阳、水和展翅飞翔的鸟儿为创意元素,上下两部分意为太阳从水面冉冉升起,象征学生的朝气蓬勃和青春活力,展翅飞翔的鸟儿,既象征学生在知识的海洋里遨游
校徽48132016-04-26
天门职业学院校徽logo以天门的“天”字作为中心字体,天字上的龙意为飞龙在天,是这座具有悠久历史城市的象征,茶在这座城市也具有代表性,所以标志中的元素体现了茶的韵
校徽81012016-04-25
湖北中医药高等专科学校校徽含义:⑴校徽图案由内外两部分结合构成。外环内容为学校中英文对照规范名称,中文字体为繁颜体;内核为校徽基本图形。内外同心圆,寓意全校师生同心同德
校徽129602016-04-17
江西师范大学附属中学校徽中间是学校校园的简笔图中间敞开的学校大门,象征着迎接四方学子,广收英才,大门下面是一层层阶梯,寓意着学子不断进取最后达到心中所愿,阶梯上方则是学校
校徽96332016-04-17
山东师范大学附属中学校徽标志释义:(1)选用蓝色和黄色作为主题色,蓝色象征冷静、专注、理性、高贵和学术领域的成就,黄色则象征积极、向上和发展的成就。(2)盾形标志的主体是蓝色,五
校徽74112016-04-17
浙江师范大学附属中学(金华二中)校徽logo将学校中英文名称与具有象征意义的学校标志性历史建筑(红楼)结合一体,使浙江师范大学附属中学与金华二中内涵合一,凝结六十年办学的苍桑历
校徽50142016-04-16
江苏淮阴商校的校徽是以绿色为底色,寓意学校的发展充满了生机。图案的含义可以从以下几个方面理解:1、底端的弧形图案犹如扬帆起航的大船,寓意我校的快速发展2、上部的三个弧形
校徽108462016-04-16
扬州树人学校校徽标识注释1、扬州树人学校校徽标识主体由篆书“树人”两字抽象而成,左部为“鼎”,右部为“人”,呈现鼎和人的形象。2、关于鼎(1)
校徽72702016-04-16
校徽是一所学校办学理念、人文精神的集中体现,是学校历史和文化的浓缩精华。为了配合荔城中学“立成”校园文化创建活动,该校校长覃雨发和美术老师李荣珍二人巧妙构
校徽137782016-04-15
北师大附属实验中学校徽金字塔造型,体现我校教育教学基础扎实、宽厚和作为遗留重点中学的特点。虚实五个三角形,体现了“德、智、体、美、劳”五育并举;从小到大的渐
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